赣南师范大学：红色走读融普韵 语润石城共同音

为加大国家通用语言文字推广力度，弘扬中华优秀语言文化，赋能乡村振兴，赣南师范大学物理与电子信息学院在石城这片红土地上，通过红色诗词朗诵、红色歌曲传唱、红色故事演绎、推普理论宣讲等活动，开展推广普通话，助力乡村振兴的社会实践活动。

“声声”不息红歌唱

“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮”，在友联村的红色课堂里，实践队员大手牵小手，与孩子们环坐在古樟树下一起歌唱祖国。在实践队员的悉心引导，孩子们被活力感染，从原来的局促和拘谨，到自信仰起头歌唱。百年古樟树枝繁叶茂，如伞盖般遮蔽着林荫下的红色讲堂，清澈高亢的童声从小声跟唱变为随着音乐伴奏纵情高歌，稚嫩的童声与风掠过古樟树的沙沙声交织，唱出了对党的真挚情感，唱响了新时代少年儿童传承红色基因的坚定信念，也坚定实践队员们推广普通话，助力乡村振兴的决心。

红色诗歌融普韵

“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，讲台下书声琅琅，实践队员自信大方地站在红色讲台上，耐心带着孩子们朗诵红色诗篇《七律·长征》。实践队员以通过标准的普通话，领读《沁园春·雪》、《沁园春·长沙》等诗篇，让孩子们在规范语音表达中感悟爱国爱党的精神内涵。随后实践队员带领孩子们来到了秋溪整编地旧址，通过讲解石壁上的战役，带着孩子们走入那段峥嵘岁月，感受“革命理想高于天”的铮铮誓言。从罗云山会议、宁都起义，到红五军团司令部旧址，实践队员生动形象的讲解，让孩子与书本中的革命先辈们进行心灵对话，让他们深刻感悟坚定的理想信念和不懈的奋斗精神，紧握传播红色文化的接力棒。

红色故事咏流传

从小小红船到巍巍巨轮，实践队员自信大方站在讲堂上为孩子们讲述着一个个红色故事。“1931年，红五军团抵达石城秋溪、龙岗、横江一带开展了为期两个多月的整编……史称‘秋溪整编’”，实践队员以秋水河上的“思源桥”到“红军桥”名称的转变作为引入，以“秋溪整编历史”为主题，绘声绘色地诉说着那段振奋人心的历史。实践队员和学生们踊跃回答问题，相互交流心得体会，积极融入课堂，沉浸于那段充满热血与激情的峥嵘岁月，深刻感受革命先辈们的英勇无畏和伟大精神

推普宣传入人心

在横江镇，实践队员打破传统模式，走进横江镇的寻常巷陌，助力推广普通话“飞入寻常百姓家”。实践队员前期设计准备好问卷，覆盖普通话日常使用频率、场景分布、学习途径及方言影响等维度。活动中，实践队员分组深入社区广场、文化活动中心、农贸市场等地，通过一对一引导完成问卷采集。在交流中实践队员发现，青少年群体因为学校教育和多媒体资源使用，普通话使用频率高，不仅可以做到日常沟通流畅，更在朗诵、演讲等场景中展现标准化语言运用能力；中老年群体虽普遍认可普通话社会价值，但受限于所在地区的社会环境与习惯，存在发音不标准、词汇匮乏等实际应用难点。

“宣讲接地气，安全聚人心”是实践队员深入基层、服务群众理念的生动诠释。通过本次社会调研实践活动，实践队员让推广普通话有实效、有落实、有温度。在乡间巷陌，实践队员用语言推广普通话，真正做到推普行动有温度、推普内容有深度、推普人群有广度，将推广普通话与助力乡村振兴相结合，为中国式现代化贡献青春力量。

诗歌传古韵，推普润石城。此次活动，实践队员坚持“推普+红色”的活动主线，不仅将课堂搬到寻常巷陌，让推广普通话“飞入寻常百姓家”，也让“大榕树下的红色讲堂”得以深拓延续，让红色基因在石城红土地上代代相传。实践队员坚定理论与实践相结合，坚持推广普通话，以更加昂扬的姿态投身到乡村振兴的伟大事业中，以实干践行初心使命，为石城县传承好红色基因，赓续好红色血脉贡献青春力量。（通讯员：朱振林、黄熠、朱海峰、凌煜）