记宿迁慧灵领航“星儿”们来宿迁学院研学疗愈之旅

三月初春，无限美好。宿迁学院迎来了一批特殊的客人——宿迁慧灵领航心智障碍社工扶助中心的大龄孤独症儿童，这群被称为“星儿”的孩子们，走进宿迁学院开启了一场难忘的研学疗愈之旅。在艺术与传媒学院老师和志愿者的温馨陪伴下，孩子们先后走进了学校图书馆、桃李园与心理健康咨询中心，用知识的静谧与自然的生机，点亮他们世界的微光。

值得一提的是本次研学疗愈活动充分发挥艺术的治愈力量，为孩子们带来别样体验。音乐楼里，宿迁学院艺术与传媒学院音乐疗愈教师团队成员，通过节奏、旋律和互动式音乐游戏引导孩子表达自我，孩子们伴着节拍摇摆、哼唱音符，齐声合唱《茉莉花》，用音乐打开心扉；在美术楼里，学校“小火柴”美育浸润工作室的志愿者全程陪伴，孩子们手执画笔勾勒色彩，以线条和颜料作为与外界对话的桥梁，使艺术情绪的温柔出口，悄悄推开孩子们的心门。

本次慧灵领航机构孩子们的研学疗愈之旅是宿迁学院艺术与传媒学院探索融合教育、服务地方的一次有益尝试，用艺术打破隔阂，以陪伴传递温暖，为孤独症儿童带来了一次难忘体验。未来，宿迁学院艺术与传媒学院将持续依托专业特色，深挖艺术疗愈功能，加强与地方公益机构的合作，鼓励更多师生投身爱心公益，以专业力量守护孤独症儿童的独特星光，践行 “让爱无碍，温暖常在” 的初心，为融合教育发展探索更多新路径。

（作者：吴雨飞、柏干新）