为落实暑期“三下乡”社会实践要求,把优质美育资源带给边疆少年,7月13日塔里木大学“E路童行”支教实践团走进克州当地儿童活动站点,开设手工、器乐、户外趣味运动等多元化公益美育课堂,以丰富有趣的课程滋养孩童心灵。

图一:志愿者与完成纽扣贴画作品的小朋友合影 宋延玉摄
实践团打造全方位美育课堂,手工创作课堂充满童趣。志愿者带领孩子们开展纽扣贴画创作,孩子们用彩色纽扣拼出繁花、孔雀等创意画作,完成作品后开心地与志愿者合影留念;纸飞机手工课上,孩子们争相展示自己折好的纸飞机,积极和志愿者互动,欢声笑语充盈整个教室。缤纷的手工创作锻炼了孩子们的动手能力,充分释放孩童想象力。

图2:纸飞机手工课堂,孩子们踊跃展示手工作品 王银辉摄
在音乐美育板块,志愿者分设钢琴、古筝特色小班教学。钢琴课堂上,志愿者一对一手把手指导孩子熟悉琴键、练习基础音符;古筝课堂里,志愿者向围坐的孩子们讲解传统民乐知识,带领大家感受古典乐器独有的温婉韵律,让边疆孩子近距离感受传统音乐与西洋乐器的独特魅力。

图3:古筝小课堂,志愿者为孩子们讲解民乐知识 徐艺萌摄
除室内课程外,实践团还开设户外趣味文体活动。志愿者带领孩子们开展跳皮筋集体游戏,大家有序排队、轻快跳跃,在轻松的户外活动中锻炼身体、增进同伴情谊,做到动静结合,丰富孩子们的课余生活。

图4:户外趣味跳皮筋集体活动 李亚凝摄
此次支教活动融合美术、音乐、体育多元美育内容,兼顾传统文化与趣味创意。志愿者以耐心、温暖的陪伴,为边疆儿童搭建起接触艺术、感受美好的平台。下一步,“E路童行”实践团将持续完善线上线下融合美育模式,持续输送优质公益课程,用青春力量助力边疆美育事业发展。
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